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巧妙设计“电化板书” 提高科学课堂效率
引用本文:吴海华.巧妙设计“电化板书” 提高科学课堂效率[J].科教文汇,2010(5).
作者姓名:吴海华
作者单位:台州市黄岩区北城中学;
摘    要:板书是课堂教学的重要辅助手段。本文系统地研究了初中科学教学中电化板书的设计,并结合自身教学实际提出如何根据教学需要设计运用电化板书。结果表明,将传统黑板板书改革成电化板书,适合当前的教学模式,能进一步促进学生理解,实现最佳的教学效果。

关 键 词:设计  电化板书  课堂效率  
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