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校本课程开发的有益尝试
引用本文:郑洪蕴,张惠玲.校本课程开发的有益尝试[J].中国基础教育,2005(4):36-37.
作者姓名:郑洪蕴  张惠玲
摘    要:校本课程的开发是当前教育改革的一项重要内容。开设《中学职业指导》课程的目的是适应社会发展的需要。《中学职业指导》课程的开发有利地促进了素质教育的推进。

关 键 词:校本课程  《中学职业指导》  校本课程开发  职业指导  教育改革  社会发展  素质教育  中学
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