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| 声乐教学中“松弛”的灵活运用——以凯里学院音乐学院为例 | |
| 引用本文： | 李乐天,李小娟.声乐教学中“松弛”的灵活运用——以凯里学院音乐学院为例[J].黄河之声(科教创新),2016(20). |
| 作者姓名： | 李乐天 李小娟 |
| 作者单位： | 凯里学院音乐学院,贵州凯里,556011 |
| 基金项目： | 2014年度凯里学院重点学科“音乐与舞蹈学”《名族文化研究》项目研究成果(KZD2014010) |
| 摘 要： | 本文通过凯里学院音乐学院的本科生及五年制的声乐教学,阐述了美声唱法中"松弛"这套歌唱技法在声乐教学中的灵活运用,为本科生的声乐起航起关键性作用,为五年制传承人才的培养起辅助性作用。 |
| 关 键 词： | 美声唱法 松弛 教学 |
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