|
|||||
|
|
| 如何培养成教学生英语学习自我效能感 | |
| 引用本文： | 张淑芬.如何培养成教学生英语学习自我效能感[J].湖北大学成人教育学院学报,2008,26(6):64-65. |
| 作者姓名： | 张淑芬 |
| 作者单位： | 湖北大学外国语学院,武汉,430062 |
| 摘 要： | 班杜拉的社会学习理论认为，自我效能感是人类行为的重要控制因素。在影响成教学生英语学习的诸多因素中，自我效能感成为一个不可忽视的重要心理因素，它对学生的成长和发展有着重要的预测作用。本文拟从班杜拉自我效能理论的角度提出一些措施来培养成教学生英语学习的自我效能感，并以此来提高学生英语水平。 |
| 关 键 词： | 成人英语学习 自我效能感 措施 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |