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实施教育管理学分制 探索高校思政工作新途径
引用本文:刘增安,王冬梅.实施教育管理学分制 探索高校思政工作新途径[J].职业技术,2006(20):63-64.
作者姓名:刘增安  王冬梅
作者单位:石家庄职业技术学院科研处,石家庄职业技术学院社科部
摘    要:遵循教育与教学并重的原则,创建教育管理学分制,加强高职院校学生日常教育与管理,把学生思想政治教育落到实处,培养适应市场需要的高素质人才。

关 键 词:高职院校  教育管理学分制  学生综合素质
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