实施教育管理学分制 探索高校思政工作新途径 |
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引用本文: | 刘增安,王冬梅.实施教育管理学分制 探索高校思政工作新途径[J].职业技术,2006(20):63-64. |
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作者姓名: | 刘增安 王冬梅 |
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作者单位: | 石家庄职业技术学院科研处,石家庄职业技术学院社科部 |
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摘 要: | 遵循教育与教学并重的原则,创建教育管理学分制,加强高职院校学生日常教育与管理,把学生思想政治教育落到实处,培养适应市场需要的高素质人才。
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关 键 词: | 高职院校 教育管理学分制 学生综合素质 |
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