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世界贸易组织法双语教学的若干问题
引用本文:
金孝柏.世界贸易组织法双语教学的若干问题[J].青海师专学报,2004(6).
作者姓名:
金孝柏
作者单位:
南京理工大学人文学院法学系 江苏南京210094
摘 要:
实行世界贸易组织法双语教学具有重要的现实意义,双语教材的编写与选择至关重要。双语教学活动的组织应与传统课程教学方法有所不同,对教学效果的评价应当考虑双语教学的特殊性。
关 键 词:
世界贸易组织法
双语教学
研究
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