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| 如何快速提高数学教学水平 | |
| 引用本文： | 张国华.如何快速提高数学教学水平[J].中国教育科研与探索,2006(4):87-88. |
| 作者姓名： | 张国华 |
| 摘 要： | 如何快速提高数学教学水平是一个很现实的问题，有的老师做了大量的高考题及高考模拟题（或竞赛题），但碰到陌生的题目仍感到没有好的思路。陆游晚年在给他的儿子淡写诗的经验时说：“汝果要学诗，功夫在诗外”，叶勇烈先生等认为这是普遍规律，那么我们数学教学的“诗外”是什么呢？在学习了波利亚，杨世明等数学教育理论后我认为“诗外”就是老师（及尖子生）要先做难题、新颖题及研究性问题（如初等数学研究），具体来说如果一个问题多次反复钻研数周以上的经历．高考题就不难了，而且观点也会提高，看问题会深刻很多，教学效果会明显提高。 |
| 关 键 词： | 数学教学 教学水平 初等数学 高考 模拟题 研究性学习 教学效果 高中 |
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