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寻找农村小学课程改革的突破点
引用本文:杨萍,张策.寻找农村小学课程改革的突破点[J].教书育人,2009(2):59-61.
作者姓名:杨萍  张策
作者单位:鲁东大学心理与教育学院
摘    要:农村小学课程改革是基础教育课程改革易忽视的一部分。传统的教学理念,教师教育教学观念陈旧,教师老龄化程度严重,校本培训工作不完善等都不同程度地影响着农村小学课程改革的推行。只有改革传统的教育教学观念及评价方式,加大领导班子的自我监管力度,做好代课教师的培训工作,依据教师特色办好校本培训等,才能更好地为农村小学课程改革的顺利推行铺平道路。

关 键 词:基础教育课程改革  农村小学  教育教学观念  代课教师  校本培训  教学理念  观念陈旧  评价方式
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