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小学二年级教学小组合作学习方法研究
作者单位:
;1.甘肃省兰州新区秦川镇中心小学
摘 要:
小组合作学习是新课标以来得到普遍关注的教学方法,在当前的小学数学教学中,运用小组合作学习,能够充分调动学生的学习积极性,从小培养学生的思维能力水平。针对当前小学数学小组合作学习的教学方法进行探究,通过优化分组、合理引导、增强互动、引入生活场景等,全面提高小组合作学习效率,实现教学的突破发展。
关 键 词:
小学二年级
小组合作学习
学生分组
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