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| 小学音乐中教学合作学习的使用策略与方法 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省通化县二密镇中心小学 |
| 摘 要： | 音乐课是当今小学的重要课程之一,对学生身心健康发展起着积极作用,对学生综合素质的培养具有极其重要的影响。《义务教育音乐课程标准》明确提出:有效的音乐实践活动不能单纯依赖模仿与记忆,合作学习自主探究也是转变学生学习方式的重要策略。所以,合作学习是今天教学所倡导的一种学习方式。随着音乐新课程改革的不断深入,自主、探究、合作学习已成为音乐课堂学习的主流。因此合作学习正越来越多地被教师运用到音乐课堂教学中。 |
| 关 键 词： | 合作学习 合作氛围 合作小组 |