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| 如何让幼儿更好地参与到美术活动中 | |
| 作者单位： | ;1.福建省闽清县第一幼儿园 |
| 摘 要： | 在美术教育活动中,我设法挖掘幼儿的兴趣点、潜在的能力及其喜欢的表现形式,注重幼儿的个体差异。通过故事、游戏等形式,以及各类教学活动,把语言、音乐、常识和绘画有机结合,让幼儿在活动中掌握一定的绘画技能,从而提高幼儿对绘画的兴趣。 |
| 关 键 词： | 幼儿 参与 绘画 |
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