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浅析小学语文课堂小练笔的教学实践
作者单位:
;1.福建省武夷山市教师进修学校附属小学
摘 要:
语文这门学科虽然是极具实践性的,但是在日常的教学进度下,并没有大块的课堂时间留给学生去进行相应的语言文字训练。课堂小练笔这种练习方式,能够很好地将课堂教学的内容与实践训练结合起来。语文教师应当在带领学生学习课文之后,用小练笔的模式将读与写结合起来,去对应课本的训练点,提高学生的语言文字能力。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
课堂小练笔
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