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让小班区域活动充盈着浓浓的人文生态
作者单位:
;1.新疆兵团第九师幼儿园
摘 要:
幼儿园小班区域活动,不仅仅是"跟着走",也要"自己走";不仅仅是"单打独斗",也要"携手共进";不仅仅习得技能技法,也获得品性滋养。但愿幼师能够铺设这样的多轨道,并且让行走在这条轨道上的幼儿发生最接地气的成长。
关 键 词:
自主实践
合作交流
品性滋养
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