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我的作前构思课的设计
作者单位:
;1.江苏省南京市雨花台区教师发展中心
摘 要:
从写作发生学角度看,写作动机、写作内容和写作技法都影响着写作的顺利进行,但三者又有主次之分。写作教学应该先解决"为什么写"的问题,再解决"写什么"的问题,最后解决"怎么写"的问题。
关 键 词:
写作教学
构思
设计
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