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| 小学美术课程对学生创新能力的培养方法研究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市白银区第一小学 |
| 摘 要： | 小学生正处于正确的审美取向形成的关键时期,小学美术课程不仅教学生欣赏美、表达美,更要教学生创造美。教师在美术教学中,首先要教会学生观察,然后让学生思考观察的事物,感受需要刻画的事物或者需要表达的情感,最终以一个艺术化的形式展现出来,这是一个学生从接受、消化,到最终表达想法的过程,同时也是一个创新的过程。将创新能力的培养和美术课程结合在一起,有利于充实教学内容,提高教学的趣味性和学生学习的成就感。 |
| 关 键 词： | 小学美术 创新能力 培养 |