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联系实际,强化操作——小学数学教学优化策略
作者单位:
;1.江西省抚州市东乡区珀玕乡小学
摘 要:
新课改给学校数学教学带来了巨大的影响,课堂呈现出不一样的氛围。教师的教育观念、方式受到了影响和改变,学生的学习方式也在不断改变。为了适应新课改的要求,小学数学课堂要不断优化,提高教学质量。主要探讨的是在小学数学教学过程中,教师如何有效优化教学,营造良好的课堂氛围,提高教学质量。
关 键 词:
小学数学
教学
联系实际
优化策略
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