自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启示 |
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引用本文: | 李丽,高宪礼.自主学习理论探析及对外语教育环境构建的启示[J].成人高教学刊,2005(1). |
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作者姓名: | 李丽 高宪礼 |
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作者单位: | 广州大学外国语学院
(李丽),广州大学外国语学院(高宪礼) |
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摘 要: | 自主学习是近20年来语言教学领域中出现的一种新的教学观念,旨在培养具有独立学习能力、适应社会发展的学习者。本文探讨了自主学习理论的基本内涵,剖析了培养学生自主学习能力的必要性,并提出自主学习理论对于外语教学环境构建的启发与应用。
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关 键 词: | 自主学习 外语教学 环境 |
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