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出版概念的生成、演进、挑战与再认知:基于概念史视角的考论北大核心CSSCI
引用本文:吴赟闫薇.出版概念的生成、演进、挑战与再认知:基于概念史视角的考论北大核心CSSCI[J].中国编辑,2018(10):21-27.
作者姓名:吴赟闫薇
作者单位:1.浙江大学传媒与国际文化学院;
基金项目:国家社科基金项目"新媒体环境下阅读行为嬗变与国民阅读素养提升策略研究"(12CTQ015);浙江大学中央基本科研业务费资助项目"当代中国国民阅读生态的历史演进与阅读推广的现实路径研究"的研究成果
摘    要:出版概念在当下环境中面临适应性挑战,亟待重新认知。通过对出版概念史的梳理,发现出版概念是近代史语境下中国、西方国家、日本文化交流与知识互动的结晶;在实践中演进的出版概念是一个具有现代性的概念;在现代性视野下,出版和传播概念相互依存又各有侧重。基于上述发现并结合当下环境,本文提出了出版概念再认知的新路径,并将出版概念界定为:一种将不同主体创造的知识加以组织、加工、建构,并发布在公共载体上的社会互动行为。

关 键 词:出版  传播  概念史  概念认知
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