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| 基于校企双主体的电气专业实践教学体系的构建 | |
| 引用本文： | 何金保邱雪娜.基于校企双主体的电气专业实践教学体系的构建[J].广西广播电视大学学报,2022(5):73-77. |
| 作者姓名： | 何金保邱雪娜 |
| 作者单位： | 1.宁波工程学院315211; |
| 摘 要： | 文章从高校和企业双主体角度出发,剖析校企合作运行过程中存在的问题,以双主体之间的利益需求为基本出发点,研究基于校企双主体合作的实践教学体系。研究的内容包括实践教学平台、实践教学课程体系、实践教学师资队伍、二维实践教学体系效果的评价方法,在实践教学体系构建过程中,充分发挥高校和企业双主体的优势,构建适应应用型人才培养目标的实践教学体系,实现院校和行业企业的协同互动、共赢发展,为社会和经济产业的发展转型培育所需的应用型人才。 |
| 关 键 词： | 校企双主体 实践 校企合作 体系构建 |
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