|
|||||
|
|
| 《重视当代大学生思维方法的导向》 | |
| 引用本文： | 周丽华.《重视当代大学生思维方法的导向》[J].思想教育研究,2000(3):47-47. |
| 作者姓名： | 周丽华 |
| 作者单位： | 南京师范大学经济政治学院!研究生，210024 |
| 摘 要： | 文章认为,思维方法是人类认识世界的中介系统,是保证认识活动正确运行的规则,线路和手段,思维方法的不同直接影响到人们认识活动的成果,决定着主体能否认识和把握客体以及正确性的程度。重视对大学生进行思维方法的导向,是解决思想政治教育“滞后”现象的关键。现代社会信息量的增大和大学生思维敏捷,善于接受新事物的特点相呼应,导致了思想政治教育“滞后”的现象。而解决这个问题的关键是要从“治病”转向具有预见性,超前性的“防病”上,因而,科学的、辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法的培养至关重要。其次,重视对大学生思维方法的导… |
| 关 键 词： | 《重视当代大学生思维方法的导向》 大学生 思维方法 思想政治教育 教育方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |