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| 养成教育要追求艺术化的“法治” | |
| 引用本文： | 王君.养成教育要追求艺术化的“法治”[J].基础教育研究,2009(3). |
| 作者姓名： | 王君 |
| 作者单位： | 重庆外国语学校; |
| 摘 要： | 平时我们常习惯说:把孩子教育成"人",等孩子长大成"人"……其实,这类论调经不起推敲。难道孩子在长大之前就不是"人"?我们应该坚信:儿童不是尚未长大的人,儿童有其自身的内在价值。只有把握了这个原则,我们的教育探索才可能是真正的人性化的,我们才可能在具体的教育实践 |
| 关 键 词： | 教育探索 儿童 道德 艺术化 教育实践 内在价值 人性化 养成教育 承诺书 法治 |
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