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建设研究生教育学:方向之迷与路径之思
引用本文:刘小强.建设研究生教育学:方向之迷与路径之思[J].学位与研究生教育,2017(5):13-16.
作者姓名:刘小强
作者单位:刘小强,江西师范大学研究生院常务副院长,学科建设办公室主任,教授,南昌 330022。
摘    要:阐述了学科的内涵,认为学科是内在观念建制和外在社会建制的统一体。指出建设研究生教育学应该走“由外而内”的路线,在其内在观念建制还没有成熟的时候先建立外在社会建制,从而加快内在观念建制成长发展的步伐。认为建设研究生教育学,应扩大和加强学科外在社会建制的建设,以更加开放的姿态重新定位学科内在观念建制的建设方向。

关 键 词:研究生教育学  学科建设  路径

On Direction and Pathway of Building Graduate Pedagogy
LIU Xiaoqiang.On Direction and Pathway of Building Graduate Pedagogy[J].Academic Degrees & Graduate Education,2017(5):13-16.
Authors:LIU Xiaoqiang
Abstract:
Keywords:
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