职业教育高质量发展的内涵——兼与相关概念的比较分析 |
| |
作者姓名: | 朱惠兰 阎亚军 |
| |
作者单位: | 上海师范大学教育学院,上海 200234 |
| |
摘 要: | 职业教育的质量评价应寻求最大程度地实现利益相关者的共享价值,形成全面、平衡的评价体系。职业教育高质量发展超越了外延式发展和内涵式发展,立足社会需求和经济发展定位其发展方向。职业教育特色发展和高质量发展互为基础、相辅相成,这种关系也是职业教育自我提升的重要机制。职业教育高质量发展追求的是卓越的职业教育质量,最终体现在学生发展成就上,具体包括职业素养、自主解决问题的能力和创新能力。
|
关 键 词: | 职业教育 高质量发展 内涵式发展 特色发展 |
|
| 点击此处可从《》浏览原始摘要信息 |
| 点击此处可从《》下载免费的PDF全文 |
|