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| 文言文句读释例 | |
| 引用本文： | 刘安荣.文言文句读释例[J].四川教育,1980(8). |
| 作者姓名： | 刘安荣 |
| 作者单位： | 合川一中 |
| 摘 要： | 在中学文言文教学中,有两种情况句读问题比较突出:一种是古汉语中的两个单音词在一起,正好是现代汉语的一个双音词;一种是两个标点之间间隔的部分比较长,不能一口气读完。遇到这两种情况,常常容易 |
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