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| 力求“两会”“三通”促进目标达成 | |
| 引用本文： | 白忠文.力求“两会”“三通”促进目标达成[J].甘肃教育,2008(23):18-18. |
| 作者姓名： | 白忠文 |
| 作者单位： | 酒泉市肃州区西峰中学 |
| 摘 要： | 在语文教学中做到“两会”“三通”，可有效促进语文课程三维目标的落实。力求“两会”一是“学会”。新课程的教材观提出“用教材教”而不是“教教材”。对于二者的根本区别，王敏勤教授是这样论述的：旧的教学大纲指导下编写的教材“在确定知识难度时规定了某一学段某一学科知识的最高标准，是‘上限’， |
| 关 键 词： | 语文教学 知识 方法 综合 |
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