| 大学教师课堂幽默使用频率与效果的关系初探 |
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| 引用本文： | 陈国海.大学教师课堂幽默使用频率与效果的关系初探[J].大学教育科学,2008,3(3):62-65. |
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| 作者姓名： | 陈国海 |
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| 作者单位： | 广东外语外贸大学,国际工商管理学院,广东,广州,510420 |
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| 摘 要： | 本文主要目的在于初步编制大学教师课堂幽默使用频率量表,同时检查大学教师课堂幽默使用频率与使用效果之间的关系.访谈和问卷调查结果表明,编制的大学教师课堂幽默使用频率量表具有较好的信度和效度,可作为教学幽默研究的一种实证研究工具;大学教师课堂幽默使用频率与效果呈显著正相关,大学教师课堂幽默使用具有积极的作用.
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| 关 键 词： | 大学教师 幽默使用 频率 量表 大学教师 课堂幽默 使用频率 效果 关系 Teachers University Production Humor Scale Frequency 作用 相关 研究工具 教学幽默 信度和效度 表具 结果 问卷调查 访谈 |
The Development of the Frequency Scale of Humor Production for University Teachers |
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| CHEN Guo-hai.The Development of the Frequency Scale of Humor Production for University Teachers[J].University Education Science,2008,3(3):62-65. |
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| Authors: | CHEN Guo-hai |
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