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“六年级古诗综合复习”教学
引用本文:俞炎萍.“六年级古诗综合复习”教学[J].小学教学设计,2013(16):29-30.
作者姓名:俞炎萍
作者单位:浙江湖州市织里实验小学
摘    要:【教材内容】人教版六年级下册课本中古诗综合性复习。【教学目标】1.赏读古诗、巧用古诗、想象意境三个环节循序渐进,使学生充分感受古诗的内涵和意蕴。2.在复习中发现规律,总结方法,培养学生记忆、分析和想象的能力。3.在充分的诵读和涵泳中,激发学生对祖国灿烂古诗文化

关 键 词:古诗  三个环节  培养学生  设计意图  教学目标  想象意境  教材内容  综合复习  巧用  诗文化
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