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一个语文教师的坚持二三记
引用本文:贾卉.一个语文教师的坚持二三记[J].教育科学论坛,2006(5):28-28.
作者姓名:贾卉
作者单位:江苏省南京市拉萨路小学,210000
摘    要:坚持自己的阅读。语文教师本身的内涵决定了语文课堂的底蕴。所以我觉得作为一名语文教师,阅读应该是我们一往情深的!我们的阅读应打开门窗,放飞思想的翅膀,读出那山那水那激情那遐想!“好读书,不求甚解。每有会意,则欣然忘食。”我以为这种大智若愚的读法更显得率性而潇洒,如“风行水上,

关 键 词:语文教师  语文课堂  阅读  读书  读法
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