践行责任教育,培养学生自主学习能力 |
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引用本文: | 徐远红.践行责任教育,培养学生自主学习能力[J].江苏教育研究,2014(5):54-57. |
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作者姓名: | 徐远红 |
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作者单位: | 江苏省泰州中学 |
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摘 要: | 具备自主学习能力是对学生全面发展和终身发展的要求,也是21世纪对人才的要求。培养学生的自主学习能力是江苏省泰州中学"责任教育"的重要内容,其理论依据是罗杰斯的人本主义学习理论。历史课堂具有培养学生自主学习能力的优势,在实践中通过激发学生自主学习的意识、指导学生自主学习的方法、引导学生合作探究学会解决问题、帮助学生开展学习反思,提高学生自主学习的能力,促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 历史教学 自主学习 责任教育 |
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