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| 用好朗读,让语文大放光彩 | |
| 引用本文： | 周凌.用好朗读,让语文大放光彩[J].科学大众,2009(8). |
| 作者姓名： | 周凌 |
| 作者单位： | 昆山市第二中学; |
| 摘 要： | 自古重视朗读。朗读,可以激发学习兴趣,可以领悟语言之美,可以培养表达能力,可以提高审美情趣。语文教师要根据语文教学的特点,在课堂教学中重视朗读,正确对待朗读,做好朗读示范。采取恰当的方法,循序渐进的提高学生的朗读水平,培养学生良好的语感,提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 朗读 方法 语感 素养 |
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