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| 新课程背景下思想政治课的教学原则 | |
| 引用本文： | 周建民.新课程背景下思想政治课的教学原则[J].中学文科,2007(6):29-30. |
| 作者姓名： | 周建民 |
| 作者单位： | 江苏南通中学,226001 |
| 摘 要： | 教学原则是根据教学目的，依据教学规律，在总结教学实践经验基础上制定的、为教学工作所必须遵循的一般原理或准则。思想政治课新课程立足于学生现实的生活经验，着眼于学生的发展需求，把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中，构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块，坚持马克思主义基本观点与把握时代特征相统一，强调加强思想政治方向引导与注重学生成长特点相结合，强调课程实施的实践性和开放性，并强调建立促进发展的课程评价机制。在新课程背景下，思想政治课的教学必须遵循以下原则： |
| 关 键 词： | 新课程背景 思想政治课 教学原则 课程评价机制 教学实践 马克思主义 教学目的 教学规律 |
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