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教育神经科学:心理健康教育研究新视角
简
引用本文:
王道阳.教育神经科学:心理健康教育研究新视角
简
[J].中小学心理健康教育,2014(3):4-6.
作者姓名:
王道阳
作者单位:
安徽师范大学教育科学学院,芜湖241000
摘 要:
教育神经科学是教育科学、认知科学、神经科学等学科知识与技能的高度整合,它是认知神经科学在教育领域的运用,它的兴起使得心理健康教育研究可以尝试通过神经活动来解释精神活动。
关 键 词:
教育
神经科学
心理健康
大脑
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