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| 中小学教师怎样做科研——如何运用质的和量的研究方法 | |
| 引用本文： | 潘娟.中小学教师怎样做科研——如何运用质的和量的研究方法[J].基础教育参考,2004(1):25-27. |
| 作者姓名： | 潘娟 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育系 |
| 摘 要： | 中小学教师在做科研的过程中存在着很多问题，最重要的就是如何运用教育研究方法的问题。本就中小学教育科研中非常重要的，而且在任何教育科研中都会遇到的两种研究方法——质的和量的研究方法如何在中小学教育科研中加以运用，谈谈中小学教师怎样做科研。 |
| 关 键 词： | 中小学 教育科研 教育理论 教学过程 课堂教学 |
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