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关于量的计量的教学
引用本文:眭双祥 ,顾松涛 ,刘国权.关于量的计量的教学[J].江苏教育,1983(22).
作者姓名:眭双祥  顾松涛  刘国权
摘    要:我们经常需要计量周围事物的量。有些事物的量,如物体个数的多少,我们可以通过直接数数的办法来进行计量,有些事物的量,如物体的长短、轻重,面积、体积、容积的大小。我们无法通过直接数数来计量,而通常是把被计量的量和作为一个标准的同类量(计量单位)进行比较来计量的。我们在“量”的计量里所说的“量”,指的是后一种量。

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