关于量的计量的教学 |
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引用本文: | 眭双祥
,顾松涛
,刘国权.关于量的计量的教学[J].江苏教育,1983(22). |
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作者姓名: | 眭双祥 顾松涛 刘国权 |
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摘 要: | 我们经常需要计量周围事物的量。有些事物的量,如物体个数的多少,我们可以通过直接数数的办法来进行计量,有些事物的量,如物体的长短、轻重,面积、体积、容积的大小。我们无法通过直接数数来计量,而通常是把被计量的量和作为一个标准的同类量(计量单位)进行比较来计量的。我们在“量”的计量里所说的“量”,指的是后一种量。
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