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体育教学中学生恐惧心理的原因及克服方法
引用本文:赵海涛.体育教学中学生恐惧心理的原因及克服方法[J].辽宁体育科技,2001(2):42-43.
作者姓名:赵海涛
作者单位:北京科技大学体育部,100083
摘    要:在体育教学中,对一些有较大难度或有一定危险性的项目(如跨栏跑、跳箱、高低杠等),少数心理素质和身体素质差的学生容易产生畏难情绪。这种情绪表现为对困难、危险、失误的强烈焦虑,从而引发恐惧心理。如果不采取行之有效的方法予以解决,就会影响其他学生的学习热情,从而影响了整个教学计划的完成以及教学质量的提高。因此,本试图结合自己的教学实践,就体育教学中学生产生恐惧心理的原因,以及克服恐惧心理的具体方法进行初步的探讨。

关 键 词:体育教学  恐惧心理  中学生  情绪表现  跳箱  克服方法  跨栏跑  原因  影响  焦虑
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