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教学学术:大学教师发展不可或缺的维度
引用本文:李杼机.教学学术:大学教师发展不可或缺的维度[J].广东教育学院学报,2014(4):1-6.
作者姓名:李杼机
作者单位:广东第二师范学院,广东广州510303
摘    要:教学是大学的原生功能,是大学教师的主要职业活动。教学学术的提出拓展了学术的内涵,对大学教师的专业发展具有重要意义。教学学术既是大学教师专业发展的重要内容,也是大学教师专业发展的重要途径。教学学术视野下,要促进大学教师的专业发展,需要构建良好外部环境,重新认识教学与教学学术,健全大学教师专业发展的组织机构,完善大学教师培训制度,也需要注重教师个体自主发展,加强理论学习,反思教学实践,开展行动研究等。

关 键 词:大学  教学  教学学术  教师发展
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