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教学与生活的关系问题研究述评
引用本文:王攀峰.教学与生活的关系问题研究述评[J].江西教育科研,2004(9):7-11.
作者姓名:王攀峰
作者单位:北京师范大学教育学院 博士生
摘    要:教学与生活的关系问题是当前我国教学理论与教学实践研究的一个重要主题。当代教学研究者主要从四个角度和层面进行了探讨,即科学世界教学的批判和生活世界教学的重建、教学生活的批判与教学人文精神的重建、日常生活中的教学与非日常生活中的教学的相互关系、教学生活的批判与反思性教学的倡导,由此,推动了该问题研究的深入和发展。

关 键 词:生活世界  科学世界  日常生活  非日常生活

Discussion on the Research of the Relationship between Teaching and Living
Abstract:
Keywords:
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