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浅炎教学策略的设计
引用本文:乔本新.浅炎教学策略的设计[J].白云职业技术学院学报,2002,9(1):22-27.
作者姓名:乔本新
作者单位:广州白云工商高级技工学校教务处教务科
摘    要:教学设计以“教学过程最优化”为基本原则,在确定学生学习起点、分析学习内容、确定教学目标的基础上,科学安排教学顺序和教学活动,合理选择教学组织形式和教学方法,进而编制出教学过程流程图,从而使教学和教育任务的解决习可能达到最佳效果。

关 键 词:教学设计  “教学过程最优化”  教学目标  教学方法
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