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| 思想政治教育二元价值理论的几点研究 | |
| 引用本文： | 李春兴.思想政治教育二元价值理论的几点研究[J].今日科苑,2010(10):152-152. |
| 作者姓名： | 李春兴 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆输油气分公司 |
| 摘 要： | 思想政治教育价值，是人和社会在思想政治教育实践——认识活动中建立起来的，以人的思想政治品德形成和发展规律为尺度的一种客观的主客体关系，是思想政治教育的存在及其性质是否与人的本性、目的和需要等相一致、相适合、相接近的关系。这种关系是思想政治教育在其教育活动和社会关系中合乎人的发展（尤其是思想品德的形成和发展）和人类社会进步（尤其是精神文明的进步）的目的而呈现出的一种肯定意义的关系。思想政治教育的社会价值和个人价值的关系是既相互区别又辩证统一。社会价值固然重要，但个人价值也不容忽视。以人为本构建社会主义和谐社会，要求我们必须改变原有的重社会价值、轻个人价值的思想政治教育的价值模式。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 个人价值 社会价值 |
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