| 基于G-H-M理论的教育产权制度缺陷及优化 |
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| 引用本文： | 南旭光,罗慧英.基于G-H-M理论的教育产权制度缺陷及优化[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),2008,40(2):89-93. |
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| 作者姓名： | 南旭光 罗慧英 |
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| 作者单位： | 1. 重庆大学,经济与工商管理学院,重庆,400030
2. 重庆科技学院,管理学院,重庆,400042 |
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| 摘 要： | 利用现代产权理论,通过对G-H-M理论的扩展分析,将剩余控制权分为名义剩余控制权与实际剩余控制权,并以此探讨我国教育产权制度的缺陷.我国目前的教育产权制度设计的内在矛盾主要表现为:实际剩余控制权与剩余索取权的不对称,名义剩余控制权的不完全,以及由此产生的预算软约束、委托代理和寻租等问题.可以尝试从明确教育资产所有者的财产权利、界定所有者权利与教育机构法人权利、建立完善的教育产权激励机制等方面对教育产权制度改革与优化.
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| 关 键 词： | G-H-M理论 剩余控制权 教育产权 制度缺陷 制度优化 理论 教育产权制度 制度缺陷 优化 Theory Perspective Rights Property Educational Optimization 产权制度改革 激励机制 完善 法人权利 教育机构 所有者权利 界定 财产权利 资产 问题 |
| 文章编号： | 1000-5110（2008）02-0089-05 |
| 收稿时间： | 2007-09-17 |
| 修稿时间： | 2007年9月17日 |
On the Institutional Defects and Optimization of Educational Property Rights from the Perspective of the G-H-M Theory |
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| NAN Xu-guang,LUO Hui-ying.On the Institutional Defects and Optimization of Educational Property Rights from the Perspective of the G-H-M Theory[J].Journal of Yunnan Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition),2008,40(2):89-93. |
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| Authors: | NAN Xu-guang LUO Hui-ying |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | G-H-M theory residual control right educational property rights institutional defect institutional optimization |
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