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| 追寻生长的动力源——“教务主任”幸福生活的支点 | |
| 引用本文： | 陆佳玲.追寻生长的动力源——“教务主任”幸福生活的支点[J].江苏教育,2014(7):36-38. |
| 作者姓名： | 陆佳玲 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市八士实验小学 |
| 摘 要： | 教务主任是学校教育管理的＂纽带＂,其作用及影响力是不言而喻的。那么该如何以自身素养的提高来促成师生、学校更好地发展？笔者以为,应当在不断学习、真诚激励、自我教育中汲取生长的动力。既关注自身的生长,又给予他人成长的力量,在提升自我、激励他人的过程中,开启走向职业幸福的美好旅程。 |
| 关 键 词： | 生长 激励 自觉 |
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