身体:重构教育活动的另一可能——身体史视域下的教育活动史研究 |
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引用本文: | 李艳莉.身体:重构教育活动的另一可能——身体史视域下的教育活动史研究[J].江西教育科研,2014(5):14-18. |
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作者姓名: | 李艳莉 |
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作者单位: | 华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079 |
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基金项目: | 教育部全国教育科学“十一五”规划重点资助课题“中国教育活动史研究” |
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摘 要: | 身体史关注人的“身体”,强调通过“身体”构建个人和社会的互动关系,这与中国教育活动史研究有着内在的联系.借鉴身体史的相关研究,中国教育活动史研究更加关注“人”这一主体,多方搜集史料,从“身体”出发构建“总体史”.身体的复杂性和相关知识的不足也使得身体史研究有一定限度.
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关 键 词: | 新文化史 身体史 教育活动史 |
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