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| 加强学生口语表达训练 | |
| 引用本文： | 董宏.加强学生口语表达训练[J].绥化学院学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 董宏 |
| 作者单位： | 大连广播电视大学金州电大教师进修学校 |
| 摘 要： | 口语表达能力，是语言交际能力的主体，是一个人顺利地、富有成效地进行工作的重要条件。一个的口语表达准确、简明、生动，就显得有能力有才学，相反，说话罗咦、乏味、吞吞吐吐，就会给人粗鄙没什么内容的印象。一个“茶壶煮饺子有嘴倒不出来”的人，即使满腹经纶，也难在竞争中取胜。我在调查中发现，有的学生在校期间学习成绩不错，但到了社会却很难适应环境，难以迅速成长起来，其原因是多方面的，而日语表达能力差也是主要原因之一。口语表达，是使一个人内储能力转化为现实能力的重要媒介。谁的口语表达能力强，谁的工作效果就会显著… |
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