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| 游戏是多元、多功能的快乐体验教育 | |
| 引用本文： | 陆丹,吴雨桓.游戏是多元、多功能的快乐体验教育[J].中国学校体育,2008(12):15-16. |
| 作者姓名： | 陆丹 吴雨桓 |
| 作者单位： | 《中国学校体育》记者 |
| 摘 要： | 中国青少年研究中心于2007年3月启动了"三代人游戏与童年"课题的研究。它对中国游戏在国际上确立其应有的地位具有重大的现实意义和深远的历史意义。该课题研究的主要内容有:中国三代人游戏互动对完善教育、创建和谐社会的意义,当今中国孩子游戏的现状与引领策略、具体实施途径及有效操作方法,中国游戏的发展方向预测及工作规划等。 |
| 关 键 词： | 体验教育 游戏 多功能 快乐 课题研究 历史意义 和谐社会 操作方法 |
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