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| 浅谈幼儿语言的教学原则 | |
| 引用本文： | 张建强.浅谈幼儿语言的教学原则[J].小学教学参考,2006(9):73-73. |
| 作者姓名： | 张建强 |
| 作者单位： | 广西贺州学院中文系,542800 |
| 摘 要： | 幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期，这个时期如果得到正确的教育，幼儿的语言将会迅速地发展。幼儿语言教育以促进幼儿的语言发展为根本目的。教师在语言教学中必须尊重语言发展的规律，注意寻找符合幼儿语言发展特点和需求的教学内容以及活动形式，才能使幼儿生动活泼地习得语言。根据幼儿的生理和心理特点，幼儿的语言教学应遵循以下原则： |
| 关 键 词： | 幼儿语言教育 教学原则 语言发展 语言教学 教学内容 习得语言 心理特点 幼儿期 |
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