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高校成人学历教育发展“瓶颈”的成因及对策
引用本文:王志刚,蒋宏民.高校成人学历教育发展“瓶颈”的成因及对策[J].西北成人教育学报,2014(3):13-15.
作者姓名:王志刚  蒋宏民
作者单位:中国药科大学成人教育学院,江苏南京210009
摘    要:由于生源萎缩、自身管理不完善等因素影响,我国成人学历教育的发展近几年逐步停滞,甚至走向低谷,进入了“瓶颈”期。高校作为成人学历教育的教学主体,应在教育理念、教学质量、办学渠道等方面提出相应对策,以突破成人学历教育发展的“瓶颈”。

关 键 词:高校成人教育  学历教育  成因  对策
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