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学习资源和学习过程──教育技术实践与研究的主要对象
引用本文:章伟民.学习资源和学习过程──教育技术实践与研究的主要对象[J].中国电化教育,1997(7).
作者姓名:章伟民
作者单位:华东师范大学教育信息技术系
摘    要:学习资源和学习过程──教育技术实践与研究的主要对象章伟民一在传统的教育中,由于注重书本知识的传授,往往只强调教师把书教好,以教好作为学好的前提。事实上,真正要把教学搞好,不仅要研究教师如何教好,更要研究学生如何学好。因为一方面,学生在学习的目的、内容...

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