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| 关于学生的自我教育和自我管理的思考 | |
| 引用本文： | 郑玉香.关于学生的自我教育和自我管理的思考[J].辽宁教育,2003(3):27-28. |
| 作者姓名： | 郑玉香 |
| 作者单位： | 辽宁大学工商管理学院 |
| 摘 要： | 著名教育家叶圣陶先生说过:“教育的目的就是为了达到不教育。”达到了不教育,也就是受教育者具有了高度的自觉性。所谓的不教育,指的是实现自我教育这一过程,即:通过自我内部因素,自觉按社会的需要,形成和发展良好的思想品质、全面发展的个性所进行的思想转化和行为控制活动。换言之,是受教育者自己教育自己,自觉接受正确观念或先进思想,纠正错误思想和不良行为,使自己思想品德向好的方向发展的教育活动。学生的自我管理,是指在学习、生活和各种有益活动中,由学生自己监督、调控和管束自己的行为。自我教育是实现向自我管理的必然前提,自我… |
| 关 键 词： | 管理制度 学生工作 目标管理 自我教育 自我管理 |
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