反求诸己,扪心自问——刍议新课标下英语教师的教学反思策略 |
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引用本文: | 杨开莲.反求诸己,扪心自问——刍议新课标下英语教师的教学反思策略[J].考试周刊,2011(11):115-116. |
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作者姓名: | 杨开莲 |
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作者单位: | 南京市旭东中学,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | 新课程标准强调教师要"不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师"。课后反思是英语学科教学中不可忽视的一项很有意义的工作,对及时分析、总结教与学的状况,对教师不断积累经验、改进教学、提高自身素质,具有十分重要的意义。
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关 键 词: | 新课标 英语教学 教学反思策略 |
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