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课堂教学中如何实现小组合作师生互动的实效性
引用本文:潘兴温.课堂教学中如何实现小组合作师生互动的实效性[J].教育艺术,2008(8):57-58.
作者姓名:潘兴温
作者单位:河南省南皮潞灌乡刘庄小学
摘    要:新课标中指出动手实践、自由探索与合作交流是学习数学的重要方式。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身的思维方式不同,因此开展小组间的合作学习,能够实现优势互补促进知识的建构,培养学生合作意识,给每一个学生创造主动参与学习过程的机会,促进学生的个性发展。

关 键 词:师生互动  小组合作  课堂教学  实效性  动手实践  学习数学  合作交流  文化环境
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